MUJERES LECTORAS

Con motivo del día del libro, os invitamos a ver estos cuadros de mujeres leyendo. Antiguamente no estaba bien visto que las mujeres leyeran. Por suerte, esa idea de mujer lectora es igual a mujer peligrosa ha desaparecido. !Felicidades mujeres lectoras!

JOSÉ SÁNCHEZ, GIMNASTA Y EJEMPLO DE LUCHA POR LA IGUALDAD DE GÉNERO EN LA GIMNASIA RÍTMICA

Desde este blog sentimos una gran admiración por este adolescente que desde muy pequeño luchó con sacrificio diario por convertirse en un gran gimnasta de rítmica a pesar de recibir críticas ya que este deporte según ciertas opiniones está más destinado para gimnastas femeninas. Os invitamos a leer el artículo publicado en http://www.elperiodicodehuelva.es el pasado 10 de abril del 2012.

Este es el texto del artículo:
La familia de José Sánchez pide justicia por su hijo. Un comentario en el programa Tú si que vales le cerró definitivamente las puertas de la gimnasia rítmica. Tras 10 años rindiendo a un gran nivel, este joven de Niebla y perteneciente al Ilipla acudió al programa de Televisión para según sus palabras "reivindicar la gimnasia rítmica masculina, ya que hubo una persona que le dijo que eso iba contra la ética y la moral de dicho deporte". siempre según la versión de la familia de José Sánchez, Pilar Fernández, entrenadora, le impidiera disputar el torneo de la localidad en Niebla, cita que él iba a utilizar como despedida de esta disciplina, ya que había anunciado su retirada poco tiempo antes.Antonia Sánchez, madre del gimnasta exige una explicación de porqué no pudo competir. 

IMAGEN DE LOS GANADORES "MI MADRE, UNA MUJER TRABAJADORA"

Por fin tenemos las fotos de los ganadores del concurso celebrado el día 8 de marzo con motivo del día de la mujer trabajadora.
!Enhorabuena a todos y a todas!





Mª Dolores Sánchez 2ºA

Paco Cerrillo 1ºC

Inés Agenjo 2ºC

SPANISH SONGS AGAINST GENDER VIOLENCE

By Miriam Calleja (3ºA)

Reviewed by Sara Cledera

In this article we wanted to collect six Spanish singers who sing against sexism, abuse and gender violence. We have cited the authors and their songs. Moreover, we briefly explain the content of these songs. If you have a relaxing day do not hesitate to listen to these Spanish songs that help many women to open their minds and reporting abuse.

Luz casal: A bouquet of roses (Un ramo de rosas)

The last to do a song dedicated to victims of gender violence is Luz Casal. One issue that speaks of a woman "doomed to suffer the infinite silence." "A fairy tale without a happy ending," explained the singer in a tribute to the 54 víctimas of sexism held in Madrid on November 25, 2011

Amaral: Run away (Salir corriendo)

The group Mano Amaral was one of the first Spanish band to denounce this violation of human rights. The song Run away, reads: "No one can keep all the water from the sea / In a glass / How many drops you need to drop / To see the tide grow? / How many times has made you smile? / This no way to live / How many tears can save / In your crystal glass? "

Malú and Manu Carrasco:That no street your truth (Que nadie calle tu verdad)

Manu carrasco, unlike Amaral, has written one of the last songs that deal with gender violence, Nobody. A heartbreaking song and who plays with his friend Malu. The chorus reads: "Let no street your truth / that no one drowns the heart / anyone do more than mourn / sinking in silence / that no one forces you to death / cutting your wings to fly / to return your will to live" .

Hueco y Hanna: No more tears (Se acabaron las lagrimas)

In 2009 the singer from Extremadura presented his song No more tears. To do this, to give more weight to the clip, was surrounded by many familiar characters. Including journalists such us Iñaki Gabilondo or Angels Barceló, former Minister of Equal or Bibiana Aido. "It's time to start walking / No more tears / is time to start to break your cage and walk," says the letter.

 

 

 

Bebe: Bad person (Malo)

Malo, the song that launched her to success Bebe, addresses gender-based on violence: "Once again, no, please, I'm tired / And I can not with the heart / Again no, my love, please / no shout, the children are sleeping (...) ".

Andy y Lucas: And in your Window (Y en tu ventana)

The duo Andy and Lucas also has among its repertoire one of the most heartbreaking letters about this social problem that affects women of all classes and condition. The most beautiful piece of it (And in your window) reads: "What would I / By change fears for a star / Where no hits live alone / What would I / For stopping the clock at dawn / To  sleep quietly and alone. "

ADELE EN LA ERA DEL "PORNOPOP"

ARTICULO DEL PAIS por: Ricardo de Querol | 19 de marzo de 2012

Nadie juzgaría a Cristiano Ronaldo por sus discursos, aunque una vez cada año y medio le obliguen a ponerse ante un micro; Amancio Ortega no llegó a rico por su glamour sino por el de la ropa que vende a todo el planeta; nadie menosprecia la obra de Picasso porque era calvo, huraño y cruel con los suyos; no quita mérito al Nobel Cela su envergadura corporal ni sus salidas de tono; no le hacían falta a Cervantes dos manos funcionales para escribirEl Quijote. Se valora a las figuras públicas por su obra, por lo que destacan, por su especialidad, que es lo que aportan a la sociedad, y no por sus imperfecciones, que pueden ser muchas o pocas según se mire, pero casi siempre irrelevantes. Pero ciertas mujeres que tienen éxito, sobre todo en el mundo del espectáculo, cargan con la obligación adicional de responder a un perfil estético muy determinado. Y a veces tienen que escuchar alguna grosería.

Adele, de apellido Adkins, es un fenómeno popular y un elemento extraño en un panorama musical dominado por el pornopop, como bautizó Diego Manrique a la generación de divas que explotan con descaro su sensualidad. Esta chica londinense lo que explota es su conmovedora voz para el soul. Teniendo 19 y 21 años firmó dos discos que la han lanzado al estrellato, con los que ha batido récords de ventas en el Reino Unido, de permanencia en las listas de éxitos y de premios Grammy. Pero las estrellas de la música pop británicas son, sobre todo, celebrities, pasto de la prensa amarilla. Hay demasiados focos sobre lo que menos interesa de el"La gente guapa puede ganar de un 10% a un 15% más que las personas de aspecto normal", defiende su autora, Catherine Hakim, de la London School of Economics,entrevistada en La Vanguardia. "Dado que funciona, debería usarse sin sentimiento de culpa, y es un potencial que no depende de la clase social". Así dicho, suena crudo. Indigna a mucha gente. Tiene algo de verdad.

Adele, mientras tanto, sigue triunfando en lo que sabe hacer mejor, que es emocionar a su público con su timbre de voz y su música, lo que no ha impedido aparecer con todo el glamour en la portada de Vogue. El mundo de la ópera sabe desde hace siglos que las mejores voces no tienen que encontrarse en los cuerpos más estilizados. A ver quién canta como Montserrat Caballé, y cómo criticar el físico que aloja esa portentosa voz. No todas van a ser Shakiras. Entre las artistas que Adele cita como sus grandes influencias figura Etta James, grandísima voz del blues y el jazz, fallecida el pasado enero. Seguro que también se metían con ella. Seguro que también le daba igual. Seguro que será recordada por lo que la hacía genial.

GANADORES DEL CONCURSO: "Mi Madre, una mujer trabajadora"

Gracias y enhorabuena a todos los participantes, la verdad que en todas vuestras cartas habéis demostrado el reconocimiento del trabajo de la mujer trabajadora en vuestra familia. Estos son los ganadores del concurso:

PACO CERRILLO 1ºC
Mª DOLORES SÁNCHEZ 2ºA
INES Mª AGENJO 2º C

Muchas gracias a todos y a todas por vuestra participación. Pronto publicaremos la foto de los ganadores.

ACTIVIDADES DÍA INTERNACIONAL DE LA MUJER 8 DE MARZO

PRIMER CICLO (1º y 2º ESO) (Material para las semanas 5-9 de marzo y 12-16 de marzo en tutoría) REALIZACIÓN DE UN MURAL SOBRE MUJERES IMPORTANTES A LO LARGO DE LA HISTORÍA 1º PASO: juego ¿Quién soy? Se utilizará los portátiles y los alumnos/as buscará en Internet los nombres de 10 mujeres importantes a lo largo de la historia siguiendo las pistas dadas en el blog: En este archivo se encuentran las fotografías de las mujeres desconocidas y las pistas con las que podréis localizarlas. Una vez sacadas de su anonimato, podréis pasar a la elaboración de los murales, como aparece en las INSTRUCCIONES . PINCHA AQUÍ PARA VER LAS PISTAS PARA EL JUEGO mujeres_historia_protegido 2º PASO: en grupos (4-5) elaborarán un mural biográfico sobre la mujer secreta que elijan siguiendo el modelo de la plantilla. Buscarán con el portátil información para incluir en el mural lo siguiente: a)    Nombre de la mujer b)    Siglo/s en los que vivió y fecha de nacimiento/defunción c)    Bandera y mapa del país de nacimiento d)    Fotografía de la mujer (su retrato puede ser dibujado a mano) e)    Biografía breve (100-200 palabras) escrita a mano en primera persona (Nací en Alemania…soy pintora…) Los murales se pondrá en la entrada del instituto

2º CICLO DE LA ESO (3º y 4º ESO) PCPI 1º Y 2º   Durante las semanas 5 al 9 de marzo y 12 al 16 de marzo el alumnado visionará la película “Erin Brockovich” y posteriormente reflexionará sobre el mensaje de la película a modo de debate oral en clase. Vuestra hora de tutoría está reservada en el aula de audiovisuales durante dos semanas.

ACTIVIDADES DÍA INTERNACIONAL DE LA MUJER 8 DE MARZO

Como conmemoración del día internacional de la mujer trabajadora dedicaremos varias sesiones desde las tutorías antes del 8 de marzo para que entendamos mejor el origen y el por qué de este día. Como adelanto os proponemos que leáis esta explicación de wilkipedia de por qué se celebra el 8 de marzo como "Día Internacional de la Mujer"

El Día Internacional de la Mujer, originalmente llamado Día Internacional de la Mujer Trabajadora, se celebra el día 8 de marzo y está reconocido por la Organización de las Naciones Unidas, ONU. En este día se conmemora la lucha de la mujer por su participación, en pie de igualdad con el hombre, en la sociedad y en su desarrollo integro como persona. Es fiesta nacional en algunos países.

La idea de un día internacional de la mujer surgió al final del siglo XIX, en plena revolución industrial y durante el auge del movimiento obrero. La celebración recoge una lucha ya emprendida en la antigua Grecia y reflejada por Aristófanes en su obra Lisístrata, que cuenta como Lisístrata empezó una huelga sexual contra los hombres para poner fin a la guerra, y que se vio reflejada en la Revolución francesa: las mujeres parisinas, que pedían libertad, igualdad y fraternidad, marcharon hacia Versalles para exigir el sufragio femenino, pero no fue sino hasta los primeros años del siglo XX cuando se comenzó a proclamar, desde diferentes organizaciones internacionales de izquierda, la celebración de una jornada de lucha específica para la mujer y sus derechos.

PRONTO PUBLICAREMOS LAS INSTRUCCIONES PARA LAS SESIONES DE TUTORÍA

CONCURSO DE RELATO "Mi madre, una mujer trabajadora"

CONCURSO DE RELATO

“Mi madre, una mujer trabajadora”

Podrá concursar todo el alumnado del IES Ntra. Sra. De la Estrella.

BASES DEL CONCURSO

Relato a modo de carta (de dos a cinco folios) con el título “Mi madre, una mujer trabajadora” como homenaje a la mujer trabajadora y como celebración del día 8 de marzo “Día de la mujer”

El relato podrá ser ilustrado con fotografías o imágenes en honor a la mujer trabajadora.

FECHA LÍMITE DE ENTREGA: 2 de Marzo

AZAFATAS DE MERIDIANA FLY, OBLIGADAS A NO ENGORDAR

Las azafatas de la compañía aérea italiana Meridiana Fly no podrán, según el nuevo reglamento interno, subir de peso "a menos que sean justificados por motivos de salud, certificado por un médico", tal como se explica en una carta enviada por la empresa. Esta nueva orden y el hecho de que sólo puedan llevar uniformes de la talla 40 y 42 (que corresponden a la 36 y 38 españolas) ha puesto en pie de guerra a las trabajadoras de la compañía, según informa 'Il Corriere della Sera'.

Hace unos días, las azafatas de la compañía recibieron sus nuevos, y diminutos, uniformes diseñados por la ex modelo Cristina Ceolin, esposa del consejero delegado de Meridiana Fly. Entonces, nada hacía sospechar que la nueva indumentaria únicamente se había fabricado en dos tallas, 40 y 42, para obligar a las trabajadoras a no coger peso -o adelgazar en caso de que no entraran en ellos-. Además, la falda de dicho uniforme era excesivamente corta y tenía una apertura lateral exagerada, según denuncian las afectadas.

Las azafatas, cuya edad media ronda los 42 años, han señalado que esta medida es "inadmisible por cuestiones éticas, por los derechos de los trabajadores y también por motivos físicos", y han añadido que es una "discriminación sexista que ofende la dignidad de las mujeres". Según han relatado las afectadas, la compañía ha justificado estas nuevas medidas señalando que el objetivo es "hacer más atractiva la aerolínea, proponiendo a los pasajeros asistentes de aspecto más agradable".

Las trabajadoras han escrito una carta denunciando la situación, con más de 400 firmas incluidas las de los compañeros masculinos que se han solidarizado con su situación.

HOY HEMOS CELEBRADO EL DÍA DE LA PAZ

En el hall del instituto podréis ver los murales que habéis realizado en clase con motivo de la celebración de la paz.  !Enhorabuena a todos/as por vuestra solidaridad, en especial a la clase de 2ºB que han conseguido mayor cantidad de kilos de alimentos para el pueblo Saharaui!

"LA SENSIBILIDAD ES LO QUE MÁS DIFERENCIA A MUJERES Y HOMBRES"

¿Estás de acuerdo con esto? Un artículo publicado en el periódico "El país" el pasado 10/01/2012 se basa en un informe donde se halla una distancia de personalidad entre el sexo masculino y femenino.Hasta ahora se creía que las diferencias de personalidad entre hombres y mujeres son relativamente pequeñas, pero un nuevo estudio que pretende establecer un método más exacto para medir los rasgos de la personalidad afirma que la variedad encontrada es muy grande para los baremos psicológicos. La sensibilidad, mayor en las mujeres que en los hombres, es el rasgo más diferenciador, pero no el único. Además, psicólogos españoles han confirmado que el mayor tamaño del cerebro en el hombre no se refleja en un aumento de la inteligencia general aunque sí en una mejor capacidad específica, la del procesamiento espacial. Ellas son más cordiales, ansiosas y aprensivas, según el estudio. Ellos puntúan más en atención a las normas y estabilidad emocional.

Psicólogos españoles, coordinados por Roberto Colom y el estadounidense Richard Haier, han confirmado esta hipótesis con un nuevo estudio sobre 100 adultos jóvenes, publicado en Intelligence.

¿QUÉ OPINAS SOBRE ESTOS TEMAS?: PARIDAD/GÉNEROS-MODA.

Te presentamos dos temas que serán objeto de DEBATE en clase. Para ello, la clase se dividirá en dos grupos, debiendo, unos, defender una postura, y la otra mitad de la clase la opuesta.

Se valorará la diversidad de argumentos esgrimidos, la capacidad de respuesta a los principios defendidos por el grupo contrario, así como la escucha activa y la intervención ordenada. Los temas son: 1º las cuotas femeninas y 2º la publicidad y el género.

Nuevo Gobierno de España (diciembre 2011)

Con motivo del nuevo Gobierno de España, formado por Mariano Rajoy, y en el que están 4 mujeres entre las 13 carteras ministeriales, se ha considerado nuevamente  la conveniencia o no de la paridad y de las cuotas femeninas en los órganos de gobierno. El Partido Popular siempre ha expresado su oposición. Y tú ¿qué opinas?

El 2º tema está relacionado con la expectación creada por el modelo de origen bosnio Andrej Pejic. Un hombre que triunfa como modelo femenino gracias a su ambigüedad física, y que acaba de convertirse en imagen para una gama de sujetadores que han sacado los grandes almacenes Hema. ¿Qué piensas respecto a romper los límites de género en la moda y publicidad?

¿ESTEREOTIPOS?

Os dejo un video divertido sobre los estereotipos de hombres y mujeres

BELLEZA FEMENINA

        No sólo son bellas las mujeres de medidas perfectas, las modelos, ni las chicas jóvenes de belleza esplendorosa; a mi me resulta tremendamente bella esta italiana de 63 años, Elsa Fornero, catedrática de Economía Política, fundadora de un centro europeo especializado en políticas de pensiones y Seguridad Social. Una mujer que nunca había sentido la vocación política y que se implica, ahora, en estos tiempos tan duros.

         Sus lágrimas no han gustado a todos, como siempre. Ha recibido críticas, aludiendo a que llorará de verdad cuando vea a sus nietos sufrir en una Italia ruinosa. Yo sigo viendo la belleza de la COMPASIÓN, un sentimiento tan humano y noble, la belleza del que puede llorar junto a otro ser humano que sufre.

CAMPAÑA PUBLICITARIA CON MOTIVO DEL 25 N.

El Instituto de la Mujer ha utilizado videos de Youtube para, con motivo del Día Internacional contra la violencia machista, concienciar a la población.

Para llegar a un gran número de internautas han contado con la participación de blogueras, muy conocidas por sus canales dedicados a moda y belleza. Este es el caso de Isasaweis. También han utilizado otro tipo de video, el protagonizado por agentes de la Policía Nacional.

A continuación podéis ver dichos videos.

GANADORAS DEL CONCURSO CONTRA LA VIOLENCIA DE GÉNERO

Enhorabuena y gracias por el buen trabajo que habéis hecho.

Podéis ver en la primera foto a las ganadoras Belen Navarro de 2ºB y Mª del Rosario Porras de 2ºC y en la otra foto al resto de finalistas del concurso. Sus nombres son Miguel Galán de 2ºA, Rafael García de 2º B y Estrella del Rocío Delgado de 2ºC.
Todos/as os merecéis el premio por aportar vuestro granito de arena contra la violencia de género.
!BUEN TRABAJO CHICOS Y CHICAS!

MONÓLOGO SOBRE LA VIOLENCIA DE GÉNERO

 Interpretado por Diana Peñalver, dentro del espectáculo "Entremeses variados", escrito y dirigido por Jesús Campos García

LOS CINCO SELECCIONADOS PARA EL V CONCURSO DE LITERATURA HIPERBREVE 2011

!Enhorabuena! estos son los cinco seleccionados del centro para concursar en el V concurso de literatura Hiperbreve contra la violencia de género:

Miguel Galán 2ºA

Rafael García 2ºB

Belen Navarro 2ºB

Estrella del Rocío Delgado 2ºC

Mª del Rosario Porras 2º C












El día 25 de noviembre anunciaremos entre estos cinco seleccionados el ganador/a de la modalidad de microrrelato y Haiku. Estad muy atentos/as en el panel de coeducación en el vestíbulo del instituto.
Muchas gracias a nuestro alumnado por su participación y desde hoy ya podéis ver algunos de vuestros trabajos en la exposición de la entrada del centro.