martes, 4 de marzo de 2014

ACTIVIDADES DÍA DE LA MUJER TRABAJADORA

Como todos los años, nuestro instituto, las semanas previas al día 8 de marzo "Día Internacional de la mujer trabajadora" se pone manos a la obra para trabajar en las tutorias varias sesiones a modo de reflexión sobre la temática de igualdad. Estas son las actividades que se están trabajando en el aula por nivel:

1ºESO CINE FORUM

El alumnado está visionando la película "Brave" y debatirá a modo de reflexión preguntas relacionadas con la película. El papel de la protagonista en la película, en su sociedad y su pensamiento como chica.



2º ESO ¿QUIÉN SOY? DECORAMOS CON MURALES EL HALL CON MUJERES IMPORTANTES A LO LARGO DE LA HISTORIA
Usando los portátiles, en grupos el alumnado a través de pistas tendrá que descubrir los nombres de mujeres importantes a lo largo de la historia. Luego en una cartutlina deberá incluir la siguiente información:

a)     Nombre de la mujer
b)    Siglo/s en los que vivió y fecha de nacimiento/defunción
c)     Bandera y mapa del país de nacimiento dibujado a mano.
d)    Fotografía de la mujer (su retrato puede ser dibujado a mano)
e)     Biografía breve (100-200 palabras) escrita a mano en primera persona (Nací en Alemania…soy pintora…)

Ejemplo de la distribución en las cartulinas y los murales:


NOMBRE DE LA MUJER

SIGLO Y FECHA DE NACIMIENTO/DEFUNCIÓN (1930-2000)

BANDERA Y MAPA DEL PÁIS DE NACIMIENTO
FOTOGRAFÍA DE LA MUJER O RETRATO

BREVE BIBLIOGRAFÍA (100-200 palabras)
Nací en Alemania soy pintora…



3º ESO CINE FORUM




El alumnado está visionando la película "Las mujeres de verdad tienen curvas" Después del visionado, el alumnado analizará los distintos personajes y el rol de cada mujer en la película.





4º ESO CINE FORUM




El alumnado está visionado la película "Erin Brockovich" Finalmente, analizará la investigación de la protagonista y su papel como madre y trabajadora en la película.


jueves, 20 de febrero de 2014

CONCURSO "HE CONOCIDO A UNA HEROÍNA EN MI VIDA"

Desde el proyecto de igualdad de nuestro centro lanzamos como en años anteriores un concurso con motivo del día de la mujer trabajadora que es el 8 de marzo:


Estas son las bases del concurso:

  • PRESENTACIÓN LIBRE: a modo de carta o cuento.
  • ILUSTRACIÓN LIBRE: deberá ilustrarse el trabajo con imágenes, dibujos o fotografías.
  • TEMÁTICA: el trabajo deberá ser un homenaje a una mujer importante en su vida, detallando las razones por la que se considere una heroína. 
  • FECHA DE ENTREGA:  5 de Marzo a las profesoras de Lengua o la coordinadora de coeducación.





Con motivo del día de la mujer, se pretende hacer hincapié en el rol de la mujer en la familia, el trabajo, sociedad o en nuestras vidas.



sábado, 15 de febrero de 2014

1ºB y 3ºA LAS CLASES MÁS SOLIDARIAS

Con motivo del concurso "El termómetro solidario" para ayudar al pueblo Saharaui con la recogida de alimentos, hemos percibido la gran solidaridad de nuestro alumnado de todo el centro. Han colaborado bastante y agradecemos a todas las clases su solidaridad. Sin embargo, 1º B ha sido la clase ganadora con el primer premio por su recaudación y 3ºA ha sido elegida segunda clase más solidaria por su contribución en la recogida de alimentos.

1ºB

1ºB


3ºA

!Muchas gracias a todo el alumnado por su solidaridad!


jueves, 30 de enero de 2014

SONIDOS DE PAZ

Hoy hemos celebrado en nuestro instituto el día de la paz y la no violencia. Con motivo de este día, os dejamos canciones relacionadas con la temática de la paz, esperanza y no violencia. Seguimos reivindicando desde este blog el fomento del respeto entre la Comunidad Educativa para propiciar un buen ambiente de trabajo y respeto entre todos.

JOHN LENNON "Imagine"

CHAMBAO "Papeles mojados"

                                                                  JUANES "Paz, paz"
DIEGO TORRES "Color Esperanza"

domingo, 19 de enero de 2014

LA ADOLESCENCIA: ESTADOS DE ÁNIMO

Os dejamos un enlace de un vídeo de unas chicas y chicos adolescentes. En él explican cómo se sienten, sus estados de ánimo, cómo expresan sus sentimientos cuando están tristes o enfadados y sobre todo su autoestima en esta etapa llena de cambios ¿Os sentís identificados/as?







lunes, 13 de enero de 2014

TERMÓMETRO SOLIDARIO


Durante el mes de enero y la primera semana del mes de febrero la Comunidad Educativa del IES Ntra. Señora de la Estrella pondrá en marcha una campaña solidaria de recogida de alimentos no perecederos para los niños y niñas del Sáhara. Para ello, pretendemos fomentar valores de solidaridad e invitamos a nuestros alumnos/as a colaborar con el pueblo Saharaui. Se pondrá en el tablón de cada aula un termómetro solidario y cada delegado/a deberá colorearlo cada vez que la clase junte cinco kilos de alimentos. Con motivo del día de la paz se entregará un diploma a la clase más solidaria. 
Sin embargo, lo más importante será la recogida de alimentos y ayudar y aportar nuestro granito de arena con esta causa.



!Muchas gracias a todo nuestro centro por su colaboración y ayuda con la campaña solidaria!

jueves, 9 de enero de 2014

EL PRÍNCIPE CENICIENTO

!Feliz 2014! Volvemos con mucha energía y sobre todo con ganas de seguir fomentando la igualdad y respeto entre todos y todas a través de este blog. Así promover la convivencia y valores relacionados con el respeto, igualdad y la no violencia y crear un buen ambiente entre la comunidad educativa.
Os dejamos un video del cuento "El príncipe Ceniciento" de Barbette Cole. Esperamos que os guste:



miércoles, 18 de diciembre de 2013

ANUNCIOS DE JUGUETES: ¿ESTEREOTIPOS?

Os dejamos una recopilación de anuncios de juguetes y os invitamos a reflexionar y sacar vuestras propias conclusiones sobre el mensaje, cuál es el juguete y cómo lo anuncian. ¿Creéis que hay una diferenciación entre juguetes exclusivamente para chicos y otros para chicas? ¿Por qué? ¿Podrían ser utilizados tanto por chicos y por chicas? 





miércoles, 27 de noviembre de 2013

25 NOVIEMBRE 2013 IES NUESTRA SEÑORA DE LA ESTRELLA

Gracias a los chicos y chicas de 4º E.S.O. por su colaboración.

ENTREGA DE PREMIOS A LOS GANADORES DEL CONCURSO CONTRA LA VIOLENCIA DE GÉNERO

El pasado 25 de noviembre se entregaron los premios al alumnado ganador del concurso contra la violencia de género. Además ese día todo el instituto leyó un manifiesto a modo de repulsa contra la violencia y el alumnado de 4ºB realizó junto con la profesora de Educación Plástica Lola Santos, un lazo gigante en el suelo del patio. 
Gracias a todos por la colaboración en todas las actividades propuestas para el 25N desde el plan de igualdad de nuestro centro.


                                                                 1º A (Lucía X. Castillejo)

2ºA (Antonio Mª Mantas)

4ºB (Joaquín Serra y Sonia Blanca)



4ºA (Belén Navarro)

Gracias a Cristóbal por sus palabras al alumnado a modo de reflexión y a las profesoras de lengua en el fomento del concurso y en la entrega de premios.


lunes, 25 de noviembre de 2013

TRABAJOS GANADORES DEL CONCURSO CONTRA LA VIOLENCIA DE GÉNERO

Enhorabuena queridos alumnos/as, estos han sido los trabajos elegidos como primer premio de nuestro centro por su originalidad, contenido y sobre todo por su reflexión contra la violencia de género.






LUCIA X. CASTILLEJO (1ºA)










ANTONIO M. MANTAS (2ºA)


SONIA BLANCA (4ºB)














GRACIAS A TODOS LOS PARTICIPANTES Y TODA LA COMUNIDAD EDUCATIVA ESTÁ INVITADA A VER LOS TRABAJOS EXPUESTOS EN EL VESTÍBULO DE NUESTRO INSTITUTO.

miércoles, 20 de noviembre de 2013

MALALA, PREMIO SÁJAROV A LA LIBERTAD DE CONCIENCIA 2013

La joven Pakistaní ha sido galardonada por su lucha por la libertad de la educación de las niñas en su país. Y ha conseguido poner en pie a toda la Eurocámara en su discurso.
Os dejamos el enlace de la noticia:

http://www.rtve.es/noticias/20131120/malala-recoge-sajarov-si-juventud-tiene-educacion-podra-cambiar-futuro/796863.shtml




Desde el IES Ntra. Sra. de la Estrella damos nuestra enhorabuena a esta adolescente que tan solo quiere sentirse libre por querer estudiar igual que cualquier estudiante de nuestro centro.



martes, 19 de noviembre de 2013

ESCRITO DEL AMPA SANTA ISABEL CONTRA LA VIOLENCIA DE GÉNERO


Con motivo del día contra la violencia de género, la Asociación de Padres y Madres Santa Isabel del IES Ntra. Sra. de la Estrella se suma así, mostrando nuestra más enérgica condena a los maltratadores. Tolerancia cero con ellos y nuestro apoyo a las víctimas.
Reflexionemos sobre cuántas personas en este momento están sufriendo maltratos o vejaciones, anulando así su dignidad, personalidad e identidad. Especialmente aquellos que son más frágiles, mujeres y niños, que son víctimas y mueren a manos de sus verdugos, en muchos casos sus propios padres.
¿Hasta cuándo tendremos que convivir con esta lacra?
Como escribe J. Antonio Marina, “para educar a un niño hace falta toda una tribu”. Para luchar, vencer y erradicar esta lacra, es necesario toda una tribu. Tribu que está compuesta por todos los colectivos que día a día formamos y creamos nuestra sociedad. Tenemos que involucrarnos y comprometernos a trabajar por los derechos humanos de todas las personas, en especial, de los más débiles, mujeres y niños que sufren en silencio, la violencia atroz de una sociedad machista.
De nada vale el lamento y la condena, si el peso de una ley menos permisiva y más persuasiva no cae sobre los maltratadores y al mismo tiempo, sea protectora de las víctimas. Pero sobre todo, utilicemos el arma más poderosa que una sociedad tiene para engrandecerse y dignificarse, La Educación en Valores” basada en la disciplina, el orden, la autoestima, el civismo, la dignidad, la tolerancia, la libertad, la humildad, el diálogo, el respeto y el sacrificio personal y altruista, pues se educa con la palabra y se convence con el ejemplo. Educar es armar, cuidar con ternura y dedicación una semilla, con la ilusión de que un día dará su fruto.

“Mujer no estás sola, todos somos víctimas ante el silencio. Gritemos todos ¡Basta ya! No más violencia, no más víctimas”



                                                     AMPA  Santa Isabel

"VIVIR MI VIDA" POR MARC ANTHONY

Siguiendo la línea de trabajo de estas semanas con motivo del día 25 de noviembre contra la violencia de género. Os dejamos esta canción con un lema lleno de energía positiva y lo dedicamos a aquellas personas que se hayan sentido en algún momento de su vida maltratadas de alguna manera.


¿Os gusta el mensaje de la canción? Os invitamos a reflexionar con vuestros compañeros y compañeras, profesores y familia de la importancia del contenido para vivir feliz y hacer felices a los demás.



jueves, 14 de noviembre de 2013

CUENTO: "EL HADA Y LA MUÑECA DE TRAPO"

Con motivo del día 25 de noviembre contra la violencia de género os dejamos un cuento de reflexión sobre esta temática.


jueves, 7 de noviembre de 2013

REFLEXIONAMOS JUNTOS CONTRA LA VIOLENCIA DE GÉNERO


Con motivo del día 25 de noviembre "Día contra la violencia de género"  en nuestro instituto desde las tutorías trabajaremos a modo de reflexión actividades, visionado de películas, murales y canciones relacionadas con esta temática. Además se leerá un manifiesto y se entregarán los premios a los ganadores del concurso de literatura hiperbreve ilustrada contra la violencia de género. 
Estas serán las películas que trabajaremos a modo de cine forum sobre distintas formas de violencia:




1º ESO "Buda explotó por vergüenza"





2º ESO "No sin mi hija"





3º ESO Y 1º P.C.P.I

"Slumdog millionaire"

4º ESO Y 2º P.C.P.I

jueves, 10 de octubre de 2013

VIII CONCURSO DE LITERATURA HIPERBREVE ILUSTRADA CONTRA LA VIOLENCIA DE GÉNERO


Volvemos a animar a nuestro alumnado a participar en el VII Concurso de Literatura Hiperbreve ilustrada contra la violencia de género. Esta actividad será la primera entre muchas que realizaremos en nuestro instituto en conmemoración de la fecha del 25 de noviembre "Día contra la violencia de género"


Estas son las bases para participar:

1. Fecha límite de entrega: 5 de noviembre al profesorado de Lengua.

2.-Los textos; haiku o microrrelato deberán acompañarse de una ilustración
(dibujo, con cualquier técnica o fotografía) relacionada con el contenido.

3.-El haiku deberá incluir una palabra de las siguientes: Azul, empoderarse, mandala.

4.-El microrrelato podrá incluir una, dos o las tres palabras mencionadas en la
base anterior.

5.-Se establecen dos modalidades:

a) Haiku: composición poética de 3 versos blancos (sin rima) de 5, 7 y 5 sílabas.

b)Microrrelato: Texto en prosa de 100 palabras como máximo.

Todos los trabajos se expondrán en el vestíbulo del centro dedicado a Coeducación.



miércoles, 9 de octubre de 2013

NO MÁS VIOLENCIA DE GÉNERO EN ADOLESCENTES

Un joven de 18 años está acusado de matar a su novia de 14 años en Tárrega, LLeida. El pasado 8 de octubre, el presunto agresor se entregó a los Mossos tras matar a la adolescente. Lamentablemente, es la víctima de violencia de género más joven de lo que va de 2013. 


Os dejamos este vídeo de reflexión acerca de la violencia de género en jóvenes adolescentes:


!SI CONOCES A ALGÚN AMIGO O AMIGA QUE PUDIERA SER VÍCTIMA DE MALOS TRATOS, AYÚDALE Y NO TE CALLES!






sábado, 5 de octubre de 2013

RESPETO ENTRE IGUALES

Desde el blog estrellacoeduca, queremos transmitir un mensaje de respeto en el aula entre iguales. La convivencia y respeto en el aula es el pilar básico que cualquier miembro de la comunidad educativa se merece. Por ello, pedimos que valores como la solidaridad y respeto se promuevan y fomenten en nuestro centro para así convivir y sobre todo, que el proceso enseñanza-aprendizaje llegue a buen puerto en el presente curso. 
Os dejamos este video de reflexión:






jueves, 3 de octubre de 2013

POLÉMICO ANUNCIO DE LA REAL ACADEMIA DE LA LENGUA

Nos hacemos eco de esta noticia en el periódico Público.es el pasado 1 de octubre. En él se hace alusión a la polémica que se ha suscitado por un anuncio publicitario que conmemora el 300 aniversario de la RAE a través de una ama de casa, su hijo y la limpieza antes de que llegue su marido del trabajo.
Este es el enlace al artículo:

Os dejamos el vídeo "300 años de la RAE: Limpia, fija y da resplandor" para así poder sacar vuestras propias conclusiones: